8、秦教授的“遺言”

　　“好，你也坐下來(lái)吧?！?/p>

　　安辰朝小白點(diǎn)點(diǎn)頭，再抬起頭看向身前的庭院。

　　雖然他的眼睛看不見(jiàn)，卻可以在腦海里面，勾勒出一幅生動(dòng)活潑的景象。

　　身前是一群乖巧可愛(ài)的學(xué)生們，正坐在柔軟的草地上。

　　每名學(xué)生的身前，都擺放著一張畫(huà)板，旁邊還放著一盒水彩筆。

　　這是安辰能夠想到的，最寧?kù)o美好的畫(huà)面。

　　他也很喜歡這種溫馨的氛圍，嘴角不禁勾起一縷笑意，開(kāi)口說(shuō)道，“同學(xué)們還記得今天老師布置的作業(yè)嗎？”

　　“記得~”

　　庭院里面立即響起一陣整齊稚嫩的聲音，充滿朝氣，很有活力。

　　一群大妖整齊有序地坐著，紛紛張口應(yīng)答。

　　只見(jiàn)前排坐著體型較小的動(dòng)物，比如小兔子、金絲猴和可愛(ài)女孩等等。

　　中間則坐著體型一般的動(dòng)物，如那大地懶、孔雀和小青小白兩姐妹。

　　后排蹲著體型碩大的大熊貓、東北虎、黑瞎子和大黃牛等等。

　　另外，在庭院的四周，還出現(xiàn)了一群沒(méi)有開(kāi)啟靈智的動(dòng)物。

　　它們都想要過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)安辰的授課。

　　其中就有翩翩起舞的蝴蝶，蜂鳥(niǎo)、丹頂鶴、蜥蜴和螢火蟲(chóng)等等動(dòng)物，圍滿了整座庭院。

　　尤其是那些螢火蟲(chóng)，成群結(jié)隊(duì)地聚集在一起，漂浮在空中，散發(fā)出了一團(tuán)璀璨耀眼的光芒。

　　就好像是一盞路燈一樣，懸浮在安辰的頭頂上空，為他照亮了整座庭院的場(chǎng)景。

　　坐在草地上的那幫大妖們，對(duì)此早就習(xí)慣了。

　　它們是最早追隨老師的一批動(dòng)物，也是最快開(kāi)啟靈智，踏上修行之路的大妖。

　　所以它們都知道，隨著老師的名聲，在整座昆侖山里面?zhèn)鏖_(kāi)，會(huì)有越來(lái)越多的動(dòng)物，慕名而來(lái)，紛紛拜入老師的名下。

　　甚至在一年前的時(shí)候，它們就聽(tīng)說(shuō)了，在山的那一邊，有一群蝸牛和烏龜，正在趕來(lái)的路上，也想要拜老師為師。

　　只可惜，這都過(guò)去一年了，還是沒(méi)有看到那群蝸牛和烏龜?shù)挠白印?/p>

　　也不知道再等上一年，能不能夠看到那群蝸牛和烏龜?shù)纳碛啊?/p>

　　就在這些大妖想得有些出神時(shí)，小白那甜美的聲音，再次響了起來(lái)，“老師讓我們把今天看到的最美景色都畫(huà)下來(lái)?！?/p>

　　安辰滿意地點(diǎn)頭道，“不錯(cuò)！那你們有誰(shuí)完成了作業(yè)的，請(qǐng)舉手告訴老師?！?/p>

　　“這……”

　　頓時(shí)身前的那幫大妖們，你看看我，我看看你，大眼瞪小眼的，一時(shí)間全都啞口無(wú)言，也都陷入了一陣心照不宣的沉默。

　　甚至有一些動(dòng)物，做出了一個(gè)個(gè)心虛的動(dòng)作。

　　比如坐在前排的小兔子，把整個(gè)身體都藏在畫(huà)板的后面，不想被老師看見(jiàn)自己。

　　它似乎也忘記了老師不可視物這一回事。

　　還有那個(gè)可愛(ài)的小女孩，連忙拿起水彩筆盒，擋住自己的眼睛，擔(dān)心被老師點(diǎn)名一樣。

　　它的三條尾巴也迅速收起來(lái)，不再輕輕地?cái)[動(dòng)，有種如臨大敵的感覺(jué)。

　　后排蹲著的大妖們，也不敢再去看老師。

　　它們紛紛轉(zhuǎn)移目光，或是抬頭仰望星空，或是低頭數(shù)著螞蟻，或是轉(zhuǎn)頭看向別的地方……

　　全都顯得心虛無(wú)比，也擔(dān)心老師會(huì)懲罰他們一樣。

　　就連那頭大熊貓，也停下了吃竹子的動(dòng)作。

　　它低頭看著手里只剩下一小節(jié)的竹筍，怔怔出神，也不知道在想些什么。

　　至于小青和小白這兩姐妹，倒是沒(méi)有多少的心虛。

　　她們依然面帶笑意地看著安辰。

　　就在今天上午，她們和老師坐在草地上聊天的時(shí)候，問(wèn)起老師心中最美的景象是什么。

　　當(dāng)時(shí)的安辰搖了搖頭，并沒(méi)有給出明確的回答，只是輕描淡寫(xiě)地笑了笑道，“以后再告訴你們這個(gè)答案?！?/p>

　　雖然沒(méi)有聽(tīng)到確切的答案，但是在那一刻，在她們的心里面，似乎一切都有了最好的答案。

　　于是在這一刻，葉小青目光溫柔地看著安辰，腦海里面漸漸勾勒出一幅，她覺(jué)得最美的景象。

　　她也沒(méi)有猶豫，直接拿起身旁放著的水彩筆盒，開(kāi)始作畫(huà)。

　　一旁的葉小白盤腿坐著，一邊用手掌托著下巴，看著老師那張帥氣迷人的臉龐，一邊用水彩筆敲打著畫(huà)板的邊緣。

　　就這樣看著看著，她的眼睛里面忽然亮起了一道明亮的光芒，開(kāi)始勾勒出一道人影的輪廓，并且逐漸變得清晰起來(lái)。

　　終于，葉小白笑了，笑得很開(kāi)心，也很燦爛。

　　她終于知道自己要畫(huà)什么了。

　　就在這兩姐妹找到各自心中最美的景象時(shí)，安辰等了一會(huì)，也沒(méi)有聽(tīng)到學(xué)生們的回答，不由得笑了起來(lái)，覺(jué)得這一幕畫(huà)面實(shí)在是太熟悉了。

　　以前他上學(xué)讀書(shū)，遇到老師點(diǎn)名的時(shí)候，可不就是這樣的場(chǎng)景嗎？

　　于是安辰會(huì)心一笑道，“要是沒(méi)有人完成今天的作業(yè)，也沒(méi)關(guān)系，你們就用這個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間，畫(huà)下你們眼里最美的景色，要是誰(shuí)先完成了的話，記得舉手告訴老師。”

　　頓時(shí)那幫大妖們都如釋重負(fù)地松了一口氣。

　　緊接著一個(gè)個(gè)開(kāi)始?xì)g呼雀躍了起來(lái)。

　　“噢耶！謝謝老師！”

　　“老師您放心，我今晚一定可以畫(huà)出來(lái)的?！?/p>

　　“嗚哇~我要畫(huà)這座庭院，你們不許和我搶~”

　　“咦？這個(gè)想法好啊，謝謝乖乖，我也決定畫(huà)這座庭院了……”

　　安辰聽(tīng)著這幫學(xué)生們的歡呼聲，嘴角笑意愈濃，也不再說(shuō)話，讓學(xué)生們能夠安安靜靜地畫(huà)畫(huà)。

　　他的心里也不禁產(chǎn)生了幾分好奇和期待，很想知道，這幫學(xué)生們畫(huà)出來(lái)的最美景色，會(huì)是什么樣子的呢？

　　就在安辰想象著學(xué)生們畫(huà)出來(lái)的景象時(shí)，忽然有一只毛茸茸的手掌舉了起來(lái)。

　　接著響起大熊貓那呆萌呆萌的聲音，“老師，我畫(huà)完了?！?/p>

　　安辰聽(tīng)出這個(gè)聲音，是一個(gè)名叫萌滾滾的學(xué)生發(fā)出來(lái)的，不禁面露喜色道，“滾滾這么快就畫(huà)好了？行，老師這就過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)你畫(huà)的是什么……”

　　……

　　與此同時(shí)，在地理考察隊(duì)的大本營(yíng)外面。

　　秦教授正站在一棵鳳棲樹(shù)下，給家里的老婆子打電話。

　　很快，對(duì)面接通了。

　　還沒(méi)等老婆子開(kāi)口，秦教授就面色復(fù)雜地說(shuō)了一句，“老婆子，你先別說(shuō)話，聽(tīng)著就行！

　　我等會(huì)要去做的事情，非常地危險(xiǎn)！

　　要是我出現(xiàn)什么意外的話，你就開(kāi)個(gè)記者發(fā)布會(huì)，告訴那些記者們，在昆侖山里面有一座小村落，還藏著一位神明?。?/p>

　　記住了，一定要把這個(gè)消息傳出去啊?。?！”