第4章 你們要向他學(xué)習(xí)！

看到茅野那痛苦的樣子，陸風(fēng)特別地滿意，這是對(duì)他平時(shí)太囂張的懲罰！

教訓(xùn)完茅野，陸風(fēng)這才想起自己身上的污垢很是明顯，所以去了一趟浴室。

洗去身上的污垢后，陸風(fēng)回到了宿舍里。

經(jīng)過陸風(fēng)剛才那樣一鬧，宿舍里異常地安靜，仿佛還能聽見里面每個(gè)人呼吸的淡淡聲響。

而茅野見陸風(fēng)總算從洗澡間里出來，連忙求饒道：“陸哥，你看是不是應(yīng)該……”

茅野像是便秘一樣的表情看著陸風(fēng)，非常地痛苦，但是連翻個(gè)身都困難。藍(lán)田其實(shí)有來幫忙，但卻挪不動(dòng)他這壯實(shí)的身軀。只要他稍微地動(dòng)一下，就感覺身體就快要被撕裂一樣。

“你有手有腳，有什么需要求我？”陸風(fēng)擦著頭發(fā)，淡淡道。

“陸哥我錯(cuò)了，只要你放過我，我馬上奉上五萬，一分也不少！”茅野被折騰了大半個(gè)小時(shí)，早就難受得不得了。

陸風(fēng)看著茅野那樣子，還有那狡黠的眼神，打算先放過他。不過陸風(fēng)只是暫時(shí)放過他，以后等突破煉氣一層后，就可以使用靈符讓他以后乖乖聽話。

啪??！

在陸風(fēng)的一個(gè)重拳之下，茅野感覺身子輕松不少，腰不酸、背不痛了。

拿到茅野的五萬軟妹幣，陸風(fēng)隨手丟入儲(chǔ)物柜。

……

下午時(shí)分，陸風(fēng)才來到教室，就看到門口的朱石。

朱石也看到了陸風(fēng)，大步流星地朝著陸風(fēng)走過來，看樣子來勢(shì)洶涌。

陸風(fēng)自然不怕朱石，氣定神閑地等待著朱石的到來！

讓陸風(fēng)奇怪的是，朱石居然不是來教訓(xùn)他的，而是拿來一封信，上面寫著三個(gè)字——挑戰(zhàn)書！

路過的同學(xué)看著朱石和陸風(fēng)，紛紛快步地行走，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

“你這是什么意思？”陸風(fēng)看著那封挑戰(zhàn)書，卻是沒有接下！

朱石看似強(qiáng)大，但是如果陸風(fēng)稍微用些技巧，一樣可以完虐他。

“挑戰(zhàn)書！你別告訴我你連這幾個(gè)字都不會(huì)！”朱石凜然道，低頭看著陸風(fēng)。

“你為什么要挑戰(zhàn)我？”

陸風(fēng)的問話，讓朱石愣了一下。的確以他的實(shí)力，完全可以秒陸風(fēng)。

挑戰(zhàn)陸風(fēng)，這說出去豈不是要貽笑大方？

不過朱石想到陸風(fēng)早上的速度和力量，還是覺得自己的做法沒有錯(cuò)！這個(gè)對(duì)手，實(shí)力并不弱！

以往別人接到他的挑戰(zhàn)書不是拒絕就是趕緊躲開，而陸風(fēng)則是問為什么，讓他更是好奇！

“很簡(jiǎn)單，你早上成功惹怒了我，我要將你狠狠地揍一頓！”朱石笑道，仿佛看到陸風(fēng)的可悲下場(chǎng)。

速度再快又怎么樣，以早上陸風(fēng)的力量，估計(jì)挨不過他一拳！

“沒時(shí)間！”

陸風(fēng)擺擺手，打算越過朱石去教室。

以前的陸風(fēng)基本上沒怎么好好地聽課，陸風(fēng)現(xiàn)在要將以前沒學(xué)過的知識(shí)全部補(bǔ)回來。

“站?。〗裉爝@挑戰(zhàn)書你不接也得接！”

朱石威脅道，攤開雙手?jǐn)r住陸風(fēng)的去路。

“好，不過我現(xiàn)在沒時(shí)間，改日再說！”

陸風(fēng)輕松地拿過挑戰(zhàn)書，輕松地拉開朱石的肩膀，走向教室。

而朱石則是訝異地看著離去的陸風(fēng)，這個(gè)力量跟上午的時(shí)候相比，不知道差了多少。他的手居然被陸風(fēng)輕易地掰開，這力量豈不是比他……

朱石搖搖頭，覺得這是不可能的事情，肯定是利用某種辦法卸力。

但有一樣?xùn)|西可以肯定的是，陸風(fēng)的實(shí)力并不弱。

待朱石回到教室的時(shí)候，陸風(fēng)已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地坐在里面一本正經(jīng)地看書，不過翻頁的速度比一般看書要快一些。

陸風(fēng)如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓班里的其他同學(xué)都有些訝異。這才一個(gè)早上，陸風(fēng)這是轉(zhuǎn)性子，要好好學(xué)習(xí)？

就在大家好奇竊竊私語地議論著陸風(fēng)的事情的時(shí)候，陸風(fēng)則是在思考著這個(gè)世界的事情。

這個(gè)世界是一個(gè)藍(lán)色的不規(guī)則的星球，有著幾百個(gè)國(guó)家，大部分都是被水覆蓋著，像是一個(gè)水星球。其中華夏是一個(gè)超級(jí)大國(guó)，國(guó)力強(qiáng)盛，在世界上有著超然的地位。

放下地理書，陸風(fēng)的目光放到歷史書上。

才翻開第一篇，陸風(fēng)的眼神就為之一愣，這不是鼎爐嗎？緊接著往下翻，看到了《周易》和《道德經(jīng)》還有太極拳！

一生二、二生三、三生萬物，這不就是修真的道理嗎？

待陸風(fēng)看完的時(shí)候，已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界的歷史有個(gè)大概的了解。這個(gè)世界極有可能有修者的存在，只是現(xiàn)在的普通人無法接觸到。

下午的第一節(jié)課恰好就是歷史課，陸風(fēng)看書的節(jié)奏并沒有被打斷。

歷史課老師曲垣是一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，平時(shí)在歷史課上喜歡侃侃而談，真正說課的時(shí)間倒是不多。

歷史看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)是需要理解這一番歷史，才可以從容作答。

曲垣看到今天的學(xué)生都在認(rèn)真聽課，感覺異常地滿意，就開始正常地講課。

不過他講了一陣子，發(fā)現(xiàn)陸風(fēng)居然在自顧地翻書，根本就沒有聽他的課。

“這位同學(xué)，我見你看書這么認(rèn)真，學(xué)習(xí)肯定是不錯(cuò)。你來給我說說，三國(guó)的官渡之戰(zhàn)！”曲垣扶了一下老舊的眼鏡，等待著陸風(fēng)的回答。

“陸風(fēng)，想不到你也有今天！”

看到陸風(fēng)遲遲沒有回答問題，在角落里看著的藍(lán)田暗暗道。

其他的同學(xué)，也是看好戲的心理看向陸風(fēng)。

早上陸風(fēng)展現(xiàn)了他非凡的記憶力，但是記憶力再好又怎么樣，有些問題不是記憶好就可以回答的。而且曲垣可是沿江中學(xué)的資深老師，說話比宋易更有分量。要是陸風(fēng)回答不好，分分鐘被處分。

就算在宋易的課上睡覺，也不要在曲垣的課上發(fā)呆，這是大家都知道的事情。

以往的時(shí)候，陸風(fēng)都是在睡覺，自然也不知道這個(gè)事情，不知不覺地踩中地雷。

“驕兵必?cái)?！?/p>

陸風(fēng)放下書本，緩緩回答道。

“好，看來你理解的課文還行，那你給我說說，為什么是驕兵必?cái)?？”曲垣見陸風(fēng)回答下來了，繼續(xù)開始追問下去。

然后，陸風(fēng)就袁紹和曹孟德的各個(gè)形勢(shì)和當(dāng)時(shí)的一些具體場(chǎng)景來分析，完美地給曲垣解釋了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)役袁軍失敗的原因。

聽完以后，曲垣肯定道：“好，看來你對(duì)歷史的理解很透徹！”

然后繼續(xù)問道：“這位同學(xué)，你叫什么名字？”

“陸風(fēng)！我不過是把知識(shí)稍微整理一下而已！”

陸風(fēng)淡淡的一句話，讓在場(chǎng)的同學(xué)都感覺這不應(yīng)該是陸風(fēng)嘴里說出來的話。

尤其是李妍玉對(duì)陸風(fēng)的看法，是有著徹底的改觀。以前的陸風(fēng)是不學(xué)無術(shù)的差生，而且還對(duì)她垂涎已久，不時(shí)地向她表達(dá)愛意。

可是今天以來，一次又一次地刷新了她對(duì)陸風(fēng)的看法。

眼前這個(gè)看起來弱不禁風(fēng)的陸風(fēng)，似乎看起來沒有那么討厭，變得拉風(fēng)起來。只是如果陸風(fēng)要是多點(diǎn)肉，看上去不知道帥氣多少。

其實(shí)陸風(fēng)不丑，就是瘦得太離譜，估計(jì)體重也才剛過百而已。但陸風(fēng)的身高足足有一八零，這可是嚴(yán)重偏瘦的身材。

“你看這位陸風(fēng)同學(xué)對(duì)歷史理解得特別透徹，你們要向他學(xué)習(xí)！”曲垣說完，不知道是誰帶的頭，班上響起雷鳴般的掌聲。

而班里的有些人，則是不對(duì)陸風(fēng)有任何的好感，那就是中午被陸風(fēng)折磨一頓的茅野和藍(lán)田。當(dāng)然，還有幾個(gè)五大惡少那邊的人。

第一節(jié)課結(jié)束后，曲垣讓陸風(fēng)隨著他去一趟辦公室。

陸風(fēng)沒有拒絕，隨著曲垣來到辦公室。

辦公室里，宋易才從其他班授課回來，看到陸風(fēng)站在曲垣的辦公桌前，連忙說道：“曲老師不好意思，這個(gè)學(xué)生是差生，給您拖后腿了?！?/p>

“差生？他要是差生，你們班上就沒有好學(xué)生了！”

曲垣的話，像是一巴掌，狠狠地打了宋易的臉！