第十二章 拉火式手雷

　　王承恩被請(qǐng)到了方以智的府上。李巖是過來人，當(dāng)初上李自成賊船的時(shí)候也可說是逼上梁山，所以分外理解方以智這樣有些氣節(jié)的明朝臣子。李巖打的是誠(chéng)心相請(qǐng)的主意，那自然不能在衙門里，衙門那是公事公辦，而且看來方以智對(duì)于大順的衙門大有不屑之意。李巖心想交情還沒有到置酒對(duì)酌的地步，那就合著三顧茅廬的雅意，還是到方以智家里吧，到人家家里去聊聊天，讓王承恩過來說合說合，心理上不給方以智太多壓迫感。才高八斗的人，大多希求一個(gè)尊重。宋軍師隨便打發(fā)一個(gè)人，把人家喚來，準(zhǔn)備安個(gè)帽子就讓人家屁顛顛地干活，顯然是怠慢了。親自來到方以智大人的府上相請(qǐng)，才是敬賢之道。

　　咱大順把誠(chéng)意擺出來，把場(chǎng)面做足一點(diǎn)，再加上王承恩勸說一番，方以智大可以借坡下驢，然后趁熱打鐵，八成也就順了。有時(shí)候拉人入伙和強(qiáng)盜搶親有異曲同工之妙，不能過于用強(qiáng)，必須曉之以理，動(dòng)之以情，迫之以威，誘之以利，都是不可或缺的伎倆。運(yùn)用之妙，存乎一心。

　　王承恩到來的時(shí)候，李巖和方以智正聊天聊得不溫不火，李巖是原大明兵部尚書李精白之子，與方以智本來都屬于官二代。方以智位列明季四公子，李巖也是家學(xué)淵源。方以智對(duì)于李巖投賊有些不齒，但是目下情形，也不得不虛言應(yīng)付，而李巖打起精神，卻是抱著打動(dòng)方以智的心意。無奈兩人心意不同，所聊的都是無關(guān)痛癢的話題。

　　“在下見過方大人，李大人”王承恩進(jìn)門就見禮。方以智是皇子的講官，王承恩自不陌生。

　　方以智連忙還禮：“王公公快請(qǐng)坐！看茶?！?

　　王承恩和方以智對(duì)望一眼，各自微微頷首，然后坐下。

　　李巖隨即開腔：“崇禎皇帝陛下推薦方大人負(fù)責(zé)制作新的火器，據(jù)說方大人還有火器圖樣在王公公手上。我大順尊崇禎皇帝陛下推薦，欲請(qǐng)方大人出馬主持制作霹靂手雷，可能方大人有些誤會(huì)，不肯屈就，還請(qǐng)王公公向方大人解釋一二！”

　　王承恩一看，自己找超級(jí)替身出馬擴(kuò)散“軍備技術(shù)”已經(jīng)成功一半，看來這個(gè)方以智確是名聲在外，又得崇禎推薦，李自成那幫人果然上鉤。

　　王承恩立時(shí)說道：“方大人，據(jù)在下所知，確是皇上向大順推薦的方大人。”剛說到這，方以智便要站起來，王承恩連忙說：“哦，方大人請(qǐng)先聽在下解釋。那日在下陪皇上準(zhǔn)備自縊殉國(guó)，之所以皇上最終沒有選擇自縊，乃是忽然想到若是殉國(guó)之后，清兵必將大舉南下，而吳三桂以及天下殘余明軍必將選擇為大明報(bào)仇，如此，則在下不說方大人也應(yīng)該知道結(jié)局如何。結(jié)局就是，當(dāng)大明殘部與大順內(nèi)戰(zhàn)，兩敗俱傷之時(shí)，最終清兵得漁翁之利，我中國(guó)將再次蒙受如五胡亂華、蒙元浩劫的空前災(zāi)難。正因有此顧慮，皇上慮之再三，決意禪位于李闖，以避免我中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)不休，反被韃子乘虛而入，清兵野蠻，萬一清兵成功，則我華夏民眾將慘遭奴役?；噬衔笕?，乃是為天下萬民計(jì)，咱們這些做臣子的，當(dāng)體會(huì)皇上一片苦心，以大局為重，全民團(tuán)結(jié)，抗清平遼。故此，在下相勸方大人，還請(qǐng)理解皇上的一片苦心，出馬主持制作新的火器。這不僅是為大順，也是為天下萬民?！?

　　見方以智聽得還是不明所以，王承恩心道，你只是一個(gè)替身而已，一切有我。但當(dāng)著李巖的面，卻又不能明說，于是繼續(xù)說道：

　　“當(dāng)日皇上聽方大人說及，說這個(gè)霹靂手雷的事情，奴婢在旁也聽了個(gè)大概?；噬虾髞戆涯愕膱D樣看了又看，還讓奴婢也參詳一番，奴婢倒是滿有興趣，把方大人留下的圖樣反復(fù)看了多遍，覺得真是奇思妙想，今日在下將圖樣也帶了過來，幾時(shí)方大人得閑，倒要好好請(qǐng)教方大人?！?

　　李巖見王承恩一力相勸，就覺得王承恩這人端的忠義，可惜是一個(gè)太監(jiān)。

　　方以智聽王承恩說及清兵之事，自己素讀兵書，好說兵事，細(xì)細(xì)一想，局勢(shì)確是兇險(xiǎn)之極，抵抗清兵本就吃力，若是大明與大順相爭(zhēng)，千里不設(shè)防，大好河山，豈不要拱手送給清兵！當(dāng)下心中大驚。不過王承恩煞有介事說什么霹靂手雷，這個(gè)霹靂手雷皇上還推薦給了闖軍，心下急于想知道到底怎么回事，當(dāng)著李巖的面，卻又不好出言想問，因此張了幾次口，卻不知道說什么好。

　　末了，方以智只能說：“王公公話是說得不錯(cuò)，皇上確是一片苦心。在下受教了！不過此事不是兒戲，容在下仔細(xì)想想?！?

　　李巖一看方以智言語中露出心思活動(dòng)之意，知道事有可為，于是說道：“方大人，我大順渴慕方大人高才，虛席以待，唯望方大人以抗清為重，出馬主持霹靂手雷制作，在下先行告辭。明日在下再來拜會(huì)！若是方大人想好了，萬望第一時(shí)間通知在下一聲，在下必定親來迎接方大人到任?！?

　　李巖心想，方以智是高傲之人，不能逼人太甚，逼得急了，反而不美。因此先行告辭。

　　王承恩心說咱還不能走，于是說：“如此李大人有事且忙，在下再向方大人請(qǐng)教一二?！?

　　李巖對(duì)王承恩忠義真心稱許，且方以智不過一書生，也就沒有什么防備之心。

　　等到李巖一走，兩人這才放下懸著的心來，兩人相視一笑。方以智待李巖走遠(yuǎn)，說道：“王公公，不如書房一敘，如何？”

　　王承恩哈哈一笑：“正合我心”。

　　進(jìn)得書房，兩人沒了顧忌，王承恩因此從容道來。

　　王承恩把皇上對(duì)局勢(shì)的判斷，以及近期支持李自成抗住清兵，伺機(jī)逃離，再重整旗鼓，收拾山河的想法，跟方以智大致一說，方以智想了一想，知道這是目前最為可行的辦法。不韜光養(yǎng)晦，皇上則生命危矣！所以禪讓勢(shì)所必行。不提醒李自成甚至支持一把李自成，李自成就會(huì)慘敗于清兵，局勢(shì)就會(huì)變得不可收拾。禪讓和支持李自成抗清，實(shí)是一而二二而一的策略，王承恩把這個(gè)稱作為“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，統(tǒng)一戰(zhàn)線策略也不是把一切交給李自成，而是象三國(guó)抗曹時(shí)的孫劉聯(lián)盟一樣，該聯(lián)手就聯(lián)手，聯(lián)手之后該獨(dú)立還是獨(dú)立。結(jié)果可能就是滿清、李自成和南明三足鼎立，直至有一方徹底滅了另外兩方。王承恩把后世老毛的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略介紹了個(gè)大概，方以智熟讀歷史，于兵事亦是略有心得，且是絕頂聰明之人，想透這一層，便再無疑義，對(duì)皇上的能伸能屈和遠(yuǎn)見卓識(shí)欽佩不已。他萬萬沒有想到這里面還有王承恩的出謀劃策，只不過是把王承恩看做崇禎的心腹而已。

　　想通這一層，不等于想通為什么要把自己當(dāng)冤大頭，推出來主持什么勞什子霹靂手雷。

　　“王公公，對(duì)于皇上的禪讓和幫助李自成一把，在下是業(yè)已完全想通?；噬衔笕?，微臣不能盡一絲臣子之力，慚愧不已！皇上要我干什么自是理應(yīng)照辦，奈何微臣對(duì)于火器所知有限，更是不知什么霹靂手雷，王公公手上又號(hào)稱拿有微臣的圖樣，不知又是出于何等意圖，要微臣如何辦理？”

　　王承恩看方以智這幅摸樣，想想這是自己選的替身，可以說在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)替身是一時(shí)之選，畢竟方以智精通西學(xué)，對(duì)物理還有所研究，自己傳授起來可省不少力氣。若是一個(gè)只知道之乎者也孔孟之道的酸秀才，費(fèi)了口水不能讓他明白，那就大條了。王承恩笑了笑，說道：

　　“方大人只管放心！實(shí)不相瞞，這個(gè)霹靂手雷乃是在下想出來的，但是在下出面，只恐無人相信，更擔(dān)心禍及皇上。所以皇上提議讓方大人來出頭，在下把這個(gè)霹靂手雷的技術(shù)一一講述給你。在下聞方大人正在寫《物理小識(shí)》，這個(gè)霹靂手雷也就是利用了一些物理上的原理而已。以方大人之才，悟出其中的訣竅自是不難。方大人只要答應(yīng)出頭就是了，皇上對(duì)方大人期望殷切，方大人這一環(huán)也是皇上計(jì)劃的重要一環(huán)，望方大人莫要推辭！”

　　方以智對(duì)火器雖然沒有研究，卻也不陌生。此事是皇上交代，便沒有退縮之理，于是慨然答道：“既然是皇上交代，就按王公公傳授的做就是，請(qǐng)王公公不吝賜教！”心想沒有聽說王公公還有這幫能耐。

　　王承恩知方以智將信將疑，當(dāng)下也不客氣，說道：

　　“我朝火器，皆有操作不便之缺陷。其實(shí)霹靂炮早就有了，其一就是使用實(shí)在不便，其二就是威力太小。在下要改進(jìn)的第一點(diǎn)，就是舍棄用火繩點(diǎn)燃手雷的辦法，改而采用拉火的辦法點(diǎn)燃霹靂手雷。拉火點(diǎn)燃其實(shí)說出來不值一提，其原理啟發(fā)自火鐮?；痃牭脑砭褪悄Σ疗鸹穑菔菆?jiān)硬之物，鐵塊與之摩擦產(chǎn)生火花。請(qǐng)看此圖，中間是一個(gè)扁鐵片，兩側(cè)是用樹脂粘接燧石碎粒的兩條粗糙木條，這兩根布滿燧石碎粒的木條將鐵片夾住，就是拉發(fā)引信。只要使勁從夾住鐵片的木條縫中拉出鐵片，就會(huì)產(chǎn)生火花，火花可以點(diǎn)燃灑在木條間的發(fā)火藥，發(fā)火藥又點(diǎn)燃延時(shí)藥盤，延時(shí)藥盤燃到盡頭就點(diǎn)燃主藥室的火藥，然后手雷爆炸，簡(jiǎn)單而言就是這樣一個(gè)過程。”

　　王承恩的靈感其實(shí)來源于后世的砂輪。車工們磨車刀的時(shí)候，車刀往砂輪上一靠，便火花直濺，鐵條貼上去也是一樣。砂輪不過就是化學(xué)樹脂將燧石類硬質(zhì)磨料粘在一起熱壓成型而成的，硬質(zhì)礦石多了去，比如二氧化硅、氧化鋁、碳化硅等等，都可以做為磨料使用。在明朝這個(gè)時(shí)候，人們把二氧化硅礦石叫做燧石，把燧石敲碎，在木條上涂上燒融化了的松香，再在松香上面敷上一層燧石碎粒，就跟砂輪的效果差不多了，鐵條在上邊摩擦就可以發(fā)出火花。為了產(chǎn)生足夠的火花，摩擦應(yīng)該有足夠的速度。把鐵條夾在兩條貼滿燧石碎粒的木條縫中，猛然使勁從縫中拉出鐵條，就會(huì)擦出火花。這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單之極，人人都能操作，跟后世的手榴彈拉火差堪比擬。

　　王承恩為了驗(yàn)證，還特意做了個(gè)小試驗(yàn)品，隨身帶了過來。燧石和松香俯拾皆是，并非難事，王承恩做出來一試驗(yàn)，果然濺出了火花。在方以智這里，取出這個(gè)簡(jiǎn)陋的試驗(yàn)品，右手使勁一拉，火花如愿濺了出來。

　　方以智是何等聰明之人，一看也就明白，當(dāng)下笑吟吟地道：“王公公真是高才，想出了這樣的奇妙主意。不錯(cuò)！在下知道燧發(fā)槍也是同樣原理。這種拉火手雷，克服了火繩點(diǎn)火之繁瑣，隨時(shí)可以用于殺敵，即使騎兵亦可使得，下雨亦可使得。若是制作出來，必能克制韃子騎兵威力?！?

　　王承恩不免得意，看來這個(gè)替身隨時(shí)可以上崗了。不過拉火式手雷跟后世的手榴彈沒法比，后世手榴彈使用炸藥，而不是黑火藥，使用黑火藥的手榴彈威力不夠，要增大威力就要加大個(gè)頭，而加大個(gè)頭就影響投擲距離。盡管明朝的士兵因?yàn)槭褂美浔鞯脑?，不乏精壯大力之士，加大威力和投擲距離始終還是一個(gè)令人頭痛的問題。想到這里，便嘆一口氣，對(duì)方以智說：

　　“這個(gè)拉火式霹靂手雷，第一步是把拉火引信做好。其次就是提高威力，火藥的造粒要講究，手雷中要裝鉄珠，等等。當(dāng)然，這第一代手雷是為李自成做的，威力差就差點(diǎn)，炸不死炸傷也不錯(cuò)，只要能夠克制韃子騎兵就可以了。方大人以為如何？”王承恩想到后世八路軍還有在黑火藥地雷當(dāng)中摻毒藥的，傷到了就沒法治。再有后世瑞士有一款在彈體周圍中裝一圈殺傷短芯的手榴彈，殺傷短芯是用集束鋼絲切斷成一小節(jié)一小節(jié)，那殺傷的效果有點(diǎn)恐怖。

　　方以智笑道：“不錯(cuò)，王公公深得我心，給李自成做的火器，也不能做得太有威力，否則將來皇上派兵剿賊，豈不麻煩！”

　　“正是正是。不過威力還是要講究的，若是扔出去只是聽個(gè)響，那韃子也不是嚇大的，這個(gè)還請(qǐng)方大人注意?！?

　　方以智大笑：“王公公，恐怕以后在下少不了找你請(qǐng)教，王公公得閑之時(shí)，遇到難題在下必然要拉著公公一起上啊，到時(shí)王公公可不能撒手不管。”

　　王承恩點(diǎn)頭：“這個(gè)當(dāng)然，方大人但有什么問題，在下一定鼎力相助。只要有閑，隨叫隨到。此外，在下這里還有些銀子，先取三千兩，存于方大人處，以備皇上不時(shí)之需。如何？”

　　“好?！?

　　“還有一點(diǎn)，皇上計(jì)劃以及今日你我所談，皆乃至為機(jī)密之事，萬勿泄露。”

　　“這個(gè)在下省得，只管放心！”