第八章 書(shū)法大家

　　日子過(guò)得飛快，一個(gè)多星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，眼看就到年底了。

　　這些天來(lái)，朱顏不但在修行上取得重大的突破，而且將校圖書(shū)館中感興趣的書(shū)籍都翻了個(gè)遍，毛筆書(shū)法也練得越來(lái)越有出神入化了。除了傳統(tǒng)的柳體、顏體、歐體外，圖書(shū)館中保存的一些當(dāng)代名家的書(shū)貼摹本，他也都拿來(lái)臨摹了一番。

　　練得最多的，自然是顏體和柳體的書(shū)貼了。

　　顏體莊嚴(yán)雄偉，用筆橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)而有厚度；在結(jié)構(gòu)上方正茂密，方中呈圓。豎筆向中略呈弧度，剛中有柔，富有彈性感，兼以筆畫(huà)重，力足中鋒，有種氣勢(shì)宏大、圓潤(rùn)渾厚的美感。窗體底端

　　柳體則既有顏體的某些特點(diǎn)，同時(shí)又溶匯自己新意，避免了橫細(xì)豎粗的態(tài)勢(shì)，而取勻衡瘦硬，點(diǎn)畫(huà)爽利挺秀，骨力遒勁。

　　相對(duì)而言，朱顏喜歡顏體更多一些，但又有創(chuàng)新。他寫(xiě)的字除了筆力雄勁結(jié)構(gòu)方正外，還有細(xì)節(jié)精致、筆意靈動(dòng)。就如同是精密電腦控制下的繡花，他的字的每一個(gè)細(xì)節(jié)都無(wú)比精致，再融入靈動(dòng)的筆意，就像賦予每個(gè)字生命似的。

　　朱顏不知道，如果單從筆意和細(xì)節(jié)精致上講，他的字甚至比當(dāng)代最有名的書(shū)法家寫(xiě)得還要好。事實(shí)上，每個(gè)細(xì)節(jié)都能把握得如此精妙，可能也就他一個(gè)人可做到，誰(shuí)能像他有如此強(qiáng)的感知力呢？修行者倒可能會(huì)有，但他們又怎會(huì)費(fèi)時(shí)間去練這世俗的書(shū)法呢？

　　只有朱顏確實(shí)去練了，而且練得十分用心。他實(shí)在是窮怕了，因而只要是可用作謀生的技能，他都會(huì)用無(wú)比的熱情地去學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間因?qū)W習(xí)而忙碌，不知覺(jué)間已是臘月二十二。這一天，陳老師如約而來(lái)，他穿了一件黑色的棉襖，并給朱顏買(mǎi)來(lái)了一件白色的羽絨衫，畢竟天氣已經(jīng)很冷了。

　　朱顏沒(méi)有多少東西要帶，除了洗換的那幾身舊衣服，就是幾本書(shū)和陳老師送他的那套文房四寶了。隔壁三嬸昨天倒是給他捎來(lái)了一大袋番薯干和一只肥肥的鴨子，說(shuō)是上次特地沒(méi)賣(mài)留下來(lái)的，正好當(dāng)作是給陳老師一家的禮物。

　　乘著從三山鄉(xiāng)到落雁縣城的唯一的班車(chē)，在路上顛簸了近一個(gè)小時(shí)，朱顏他們終于趕在午飯前到達(dá)了家，而方師母和陳蘭早就等在門(mén)口了。

　　陳老師家在舊城區(qū)，但尚沒(méi)有沾上舊城改造的光，還是住在那四合院式的老房子中。房子雖舊，但還算寬敞，除了兩個(gè)臥室，還有一間客廳兼餐廳和一個(gè)小書(shū)房。小書(shū)房中臨時(shí)搭張床，就成了朱顏的新臥室。

　　陳老師一家的熱情，著實(shí)讓朱顏感動(dòng)，他似乎又找回了久違的家的感覺(jué)。

　　“有家的日子真好！”他想起了母親，不禁在心底里發(fā)出一聲憂傷的感嘆。

　　或許真的有心靈感應(yīng)，陳老師夫婦倆似乎一下便捕獲了朱顏的心聲。他們當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)朱顏，愿不愿意認(rèn)他們?yōu)楦傻蓩專(zhuān)?/p>

　　“爸，媽?zhuān)　敝祛亷缀跏呛蹨I說(shuō)的，自媽媽去世之后他再?zèng)]有嘗過(guò)父愛(ài)與母愛(ài)的滋味，他是多么希望自己能如常人一樣擁有一個(gè)完整的家??！

　　陳老師夫婦倆趕緊應(yīng)了一聲，對(duì)于朱顏他們是打心底里喜歡。正從外面進(jìn)來(lái)的陳蘭，也聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，她一邊走一邊叫著：“這下好了，我有弟弟了。嗨，我當(dāng)姐姐啦！我當(dāng)姐姐啦！”

　　房間里馬上洋溢著一種喜慶的氣氛，從這一刻起，朱顏知道自己以后的生命里將再不會(huì)孤獨(dú)。他暗自發(fā)誓，他一定要把這個(gè)家當(dāng)成自己的家一樣，他一輩子都不會(huì)忘記這一家人的恩情。

　　午飯過(guò)后，陳老師隨便問(wèn)起，接下來(lái)朱顏有什么打算。當(dāng)朱顏說(shuō)他想買(mǎi)些紙墨材料來(lái)寫(xiě)春聯(lián)賣(mài)時(shí)，陳老師吃驚地張大了嘴巴，他清楚地記得朱顏練毛筆字也不過(guò)一年多的時(shí)間，初一時(shí)還他手把手教過(guò)朱顏握筆的姿態(tài)。對(duì)于一般的人來(lái)說(shuō)，一年時(shí)間勤奮地練筆，也不過(guò)是字的框架剛有點(diǎn)樣子。

　　“行，我馬上幫你買(mǎi)！但你能不能先給干爹露一手，讓我也高興高興?！标惱蠋煕](méi)有打擊他的積極性，只是笑著說(shuō)道。

　　“好吧！這些天我只是閉門(mén)造車(chē)，字寫(xiě)得到底怎么樣，其實(shí)自己也不清楚。如果寫(xiě)得不好，請(qǐng)您不要笑話我，我一定會(huì)用心再練的?！敝祛佊行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)道。

　　聽(tīng)說(shuō)朱顏要展示他剛學(xué)的毛筆書(shū)法，方師母和陳蘭也圍了過(guò)來(lái)。方師母將書(shū)桌上的雜物整理干凈，陳蘭則拿來(lái)筆墨紙硯，并動(dòng)手為朱顏磨起墨來(lái)。

　　不一會(huì)兒，所有準(zhǔn)備工作都已做好。只見(jiàn)朱顏閉上眼睛，稍稍思忖片刻，便拿起毛筆在宣紙上奮力疾書(shū)起來(lái)。

　　看到一個(gè)個(gè)遒勁有力、活靈活現(xiàn)的大字在宣紙上呈現(xiàn)，陳老師他們是徹底地震驚無(wú)語(yǔ)了。這哪里是只練過(guò)十幾天毛筆字的初中生寫(xiě)的字？就算是當(dāng)代最出名的書(shū)法大家寫(xiě)的，與這些字相比恐怕也難分仲伯??！

　　陳老師自己就練了十幾年的毛筆字，在學(xué)校里也算是公認(rèn)的書(shū)法行家，但他自忖就絕對(duì)寫(xiě)不出這樣的好字。這字中有著顏體方正有力的特點(diǎn)，也有著柳體的均衡爽利，更難得的是每一個(gè)筆峰都如此的精準(zhǔn)自然，怎么看也有幾十年的功力修為。若說(shuō)這樣的字都寫(xiě)不得春聯(lián)，那世界上就真沒(méi)有什么字可以上得春聯(lián)了。

　　陳老師他們實(shí)在無(wú)法想象，僅僅一年不到的時(shí)間，朱顏書(shū)法為什么就精進(jìn)如斯了？再加上此前那妖異的期末成績(jī)，這朱顏的確是越來(lái)越讓人看不清楚了。他們哪里知道，造成朱顏?zhàn)兓薮蟮母驹颍谷皇悄谴我馔獾母邿妥矒簟?/p>

　　“朱顏，你到底發(fā)生了什么？先是記憶力突然好得出奇，現(xiàn)在只十幾天功夫，你又成了大書(shū)法家，你身上到底有什么秘密？”沒(méi)等陳老師接下來(lái)詢(xún)問(wèn)，陳蘭就迫不及待地審問(wèn)起來(lái)。

　　先前看到朱顏一日能記六七本書(shū)，她還真以為朱顏天生就是智力超群的神童，還替朱顏保密呢！現(xiàn)在，她卻能肯定，這絕不只是神童不神童的事情，神童也不可能在這短短的時(shí)間里練出個(gè)書(shū)法家，中間定有蹊蹺！

　　朱顏本就沒(méi)打算瞞著對(duì)他如家人般的陳老師他們，所以他略一猶豫，便將事情的經(jīng)過(guò)原原本本地道了出來(lái)。這下，可真把陳老師夫妻倆人給驚呆了，這世上居然會(huì)有這等事情？人的身上，難道還真的有所謂的第三只眼睛?

　　再看陳蘭，卻是一副如癡如醉悠悠神往的樣子，似乎也要來(lái)上那么一次高燒，順帶再來(lái)一下撞擊，她就會(huì)變成和朱顏一樣的驚才絕艷。