小說(shuō)：學(xué)渣之全腦進(jìn)化作者：大妖石時(shí)間：2024-10-19 17:30:02
“同學(xué)們，離高考已經(jīng)只有短短一個(gè)多月了?！?/p>
班主任何珊珊看著講臺(tái)下那一群不是趴著打瞌睡，就是低頭玩手機(jī)的高三學(xué)生，很有些無(wú)奈的中斷了課程，細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)道。
“咱們?yōu)I縣雖說(shuō)屬于沿海城市，但在BZ市算是落后地區(qū)，所以，高考是改變你們命運(yùn)的唯一機(jī)會(huì)，……”
何珊珊用最誠(chéng)懇的語(yǔ)氣和態(tài)度說(shuō)著，看學(xué)生們我行我素，根本沒(méi)有絲毫的觸動(dòng)后，忍不住深深吸了口氣，輕輕搖了搖頭。
然而，就在她搖頭的剎那，一道閃亮的目光引起了她的警覺(jué)。
這道目光來(lái)自最后一排，閃亮程度甚至比醫(yī)院的X光更具穿透力，似乎只是那么一閃的瞬間，就把自己看透了。
“楊帆，你看……站起來(lái)！”
雖然惱怒，但是何珊珊還是很理智的沒(méi)把“看什么”完整的喊出來(lái)，否則，有那眼快的學(xué)生發(fā)現(xiàn)那小子的眼光落點(diǎn)，然后也跟著看過(guò)來(lái)，那可就不好了。
所以何珊珊及時(shí)收住了話(huà)頭，換了一句呵斥的同時(shí)，順手就把教案擋在了胸前。
“我？”
被點(diǎn)了名的楊帆楞了一下，不情愿的“哦”了一聲，有些疲沓的站了起來(lái)，迎著何珊珊的目光有些冰冷，顯得頗不耐煩。
誰(shuí)都沒(méi)想到，這眼看就要午飯了，平淡無(wú)奇的半天就要過(guò)去，居然在這時(shí)候出現(xiàn)了這樣勁爆刺激的事情，全班同學(xué)的精神猛地一振，目光“唰”一下就集中到了楊帆身上，一些嘴快的同學(xué)不由得就幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。
“還什么寒門(mén)貴子，我看就是個(gè)屁！”
“是的呢，從重點(diǎn)班轉(zhuǎn)到咱們這個(gè)學(xué)渣班，到現(xiàn)在變成年級(jí)倒數(shù)，活該挨罵?！?/p>
“就是，以為長(zhǎng)得帥就能有特權(quán)，真是不知道天高地厚，還不一樣是個(gè)學(xué)渣？活該挨罵！”
“帥有個(gè)屁用，就他那一天到晚皺著眉板著臉，看誰(shuí)都像欠了他兩百塊錢(qián)似的了不起的樣子，活該挨罵！”
……
長(zhǎng)得高又長(zhǎng)得帥，自然是男生的公敵，而因?yàn)闂罘幌才c人交往，一些向他表白過(guò)但是沒(méi)有得到回應(yīng)的女生也酸溜溜的加入到詆毀他的行列中了。
尤其是看到被點(diǎn)名站起之后的楊帆眼中依然充滿(mǎn)了倔強(qiáng)和驕傲，詆毀的聲音就從竊竊私語(yǔ)變得越來(lái)越大聲，話(huà)里話(huà)外的意思也越發(fā)的尖酸刻薄了；更有人直接就罵出了“學(xué)渣”和“廢物”。
“別說(shuō)話(huà)，小心挨呲?！?/p>
聽(tīng)著越來(lái)越過(guò)分的冷嘲熱諷，班長(zhǎng)兼班花，也是楊帆的初中同學(xué)陳玲忍不住了，目光如刀片般掃過(guò)竊竊私語(yǔ)的同學(xué)，露著兩顆小虎牙威脅道。
身為班長(zhǎng)，陳玲的學(xué)習(xí)成績(jī)自然是班里拔尖的；不過(guò)，正因?yàn)閷W(xué)習(xí)不錯(cuò)但成績(jī)卻一直追不上重點(diǎn)班的學(xué)生，所以特別能理解楊帆從重點(diǎn)班轉(zhuǎn)到學(xué)渣班的落差和感受，生怕他受不了全班同學(xué)的奚落當(dāng)堂發(fā)飆。
要是那樣，就出大事情了！
當(dāng)然了，也正因?yàn)槭浅踔型瑢W(xué)，陳玲對(duì)楊帆的家庭狀況也是比較了解的。
母親早逝，父親在楊帆幼年就不知所蹤，是爺爺辛辛苦苦把他拉扯大的。所以陳玲能理解楊帆的冷傲和自尊；但卻更覺(jué)得楊帆成績(jī)的大踏步后退是不可原諒的。
就那倒數(shù)十名左右的成績(jī)，你對(duì)得起楊爺爺？
……
楊帆并不知道何珊珊為什么突然發(fā)怒。
他這會(huì)兒頭疼的厲害，外界的一切，在他的腦海中都是模模糊糊的，甚至連同學(xué)們竊竊私語(yǔ)聲傳進(jìn)耳朵里，都是那種無(wú)法聽(tīng)懂的嗡嗡聲。
不過(guò)所有人眼中的鄙視和嘲諷，他卻看得清清楚楚，雖然不屑于和他們對(duì)抗，但心里還是充滿(mǎn)了苦澀。
也不知道是怎么回事，從高二上半學(xué)期開(kāi)始，楊帆只要一用腦就會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況。
更讓楊帆痛苦的是，在高三上半個(gè)學(xué)期開(kāi)始，他的記憶力突然開(kāi)始莫名其妙的退化。不管是剛剛學(xué)的還是以前學(xué)的，他總是想不起來(lái)。
于是理所當(dāng)然的，楊帆淪落成了學(xué)渣中的學(xué)渣。
不過(guò)，有一件事情楊帆一直搞不明白。
那就是他在集中注意力的時(shí)候，總能看到一些被遮蔽的，常人看不見(jiàn)的東西。
換句話(huà)說(shuō)，就是能透視！
透視當(dāng)然是個(gè)好東西，全球億萬(wàn)人估計(jì)都找不著幾個(gè)，這絕對(duì)是上天賜給人類(lèi)，尤其是男人的禮物。
但是對(duì)于楊帆而言，他的透視簡(jiǎn)直就是受罪。
因?yàn)樗麤](méi)辦法控制。
比如集中注意力看黑板，結(jié)果視線卻從黑板上穿了過(guò)去，黑板上的字跡模糊不清不說(shuō)，還混雜著一塊塊磚頭，以及在磚墻里有繁忙勞作的螞蟻。
還比如說(shuō)，剛才楊帆確實(shí)是看著何珊珊的胸口，但是他看到的不是任何能喚起男性本能的事物，而是一團(tuán)夾雜著或白或紅的肌肉，以及正反無(wú)數(shù)弧形，正在撲通撲通跳躍，有鮮紅的血液在其間鼓動(dòng)激蕩的，模糊的心臟。
剛剛之所以眼中閃動(dòng)了光芒，是因?yàn)樗吹胶紊荷涸谏钌钗鼩獾臅r(shí)候，模糊的心室中突然出現(xiàn)了一個(gè)拇指粗的腫塊。
為了看得更清楚一點(diǎn)，他把注意力更集中了，于是眼中才閃出了亮亮的光芒。
很不巧的是，剛好被何珊珊發(fā)現(xiàn)了。
“楊帆，我問(wèn)你在干什么？”
何珊珊悄無(wú)聲息的把“看哪里”變成了“干什么”，板著臉質(zhì)問(wèn)道。
“我，……”楊帆的目光從何珊珊的胸口移開(kāi)的同時(shí)咽了口唾沫，讓美女班主任更加的惱火了。
“我在聽(tīng)課啊?！笨谒呀?jīng)咽下去了，說(shuō)話(huà)自然就順暢了。
“聽(tīng)課？”何珊珊冷笑著深吸一口氣，準(zhǔn)備嚴(yán)肅的訓(xùn)斥一番。
但就在她深深吸氣的時(shí)候，就見(jiàn)到楊帆眼中又閃動(dòng)了光芒，那目光，直直的又落在了自己高聳的胸口。
或許是因?yàn)楦袅艘槐窘贪傅木壒?，楊帆這次閃動(dòng)的目光比上次更亮，如果說(shuō)之前的是X光，那么這次分明就是加強(qiáng)版的。
“梆！”
怒不可遏的何珊珊將教案狠狠地摔在講臺(tái)上。
“楊帆，你看什么呢？！！”何珊珊大怒沖沖，質(zhì)問(wèn)脫口而出。
“我……，我沒(méi)看什么?！睏罘泵σ崎_(kāi)視線，低頭說(shuō)道。
“姍姍老師，楊帆在看你的胸！”
同是最后一排的葛洪軍突然大笑道。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲！
……
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