第7章 第七章第一次和聶甜談話

　　第七章第一次和聶甜談話 　　這樣，諸平陽(yáng)才得以平靜，想著這一次丟了面子，下一次不能讓他得逞。要不然這些學(xué)生不知道要嘲笑自己到什么時(shí)候呢？而且那幾個(gè)女生最后所說(shuō)的話，諸平陽(yáng)也全部聽(tīng)到了耳朵里，諸平陽(yáng)真的以為是自己足夠優(yōu)秀，所以她們才會(huì)圍著自己轉(zhuǎn)，原來(lái)是這個(gè)原因。 　　諸平陽(yáng)站在窗口好久好久之后，一轉(zhuǎn)身，看到聶田自己一個(gè)人坐在書(shū)桌前，看著書(shū)，刷著題，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此認(rèn)真的女生，以往學(xué)習(xí)好的女生都是其貌不揚(yáng)的，但是聶甜不一樣，她長(zhǎng)相出眾，溫柔可人，但是這只是外表，內(nèi)心卻冷酷的很。 　　陸生下課之前走到聶甜的書(shū)桌前，告訴她離上課兩分鐘的時(shí)候，去自己的辦公室，自己有一些任務(wù)需要交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)安排給其他同學(xué)。所以聶甜此時(shí)此刻掐著時(shí)間到點(diǎn)兒了，之后就直接去辦公室了，看看自己得老師在不在那里。 　　聶甜在外面有禮貌的敲了兩聲門(mén)，然后才進(jìn)去?！袄蠋?，你來(lái)找我是有什么事情嗎？是因?yàn)槟銊倓倎?lái)到我的班級(jí)，對(duì)我們班狀況不了解嗎？我給你帶了一份資料，如果你想了解的話，就看看這份資料吧?！? 　　聶甜非常有禮貌的，兩只手遞到了陸生的手里，陸生也同樣雙手接了過(guò)來(lái)，翻開(kāi)了幾頁(yè)，然后就問(wèn)聶甜說(shuō)：“咱們班級(jí)成績(jī)特別好的是哪幾個(gè)人？最調(diào)皮的又是哪幾個(gè)人？比較聰明的，又是誰(shuí)愛(ài)學(xué)習(xí)，但成績(jī)一般的又是誰(shuí)？我最重要的是想了解一下這些?！? 　　聶甜想了一下，她覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好回答，好像在和老師打小報(bào)告一樣，所以她仔細(xì)地想了一會(huì)兒說(shuō)：“成績(jī)好的那些人，一次月考之后你就知道了，至于那幾個(gè)人是最調(diào)皮的，我相信這一天你就清楚了。愛(ài)學(xué)習(xí)，但成績(jī)又一般的人，有很多想管是管不過(guò)來(lái)的?！? 　　陸生知道這個(gè)小丫頭肯定和他哥哥一樣，嘴特別的硬，在她的嘴里算是問(wèn)不出點(diǎn)什么了，可是就在他們兩個(gè)人對(duì)話的過(guò)程當(dāng)中呢，聶甜竟然覺(jué)得特別的溫暖。聶甜感覺(jué)這是哥哥離開(kāi)之后再也沒(méi)有得這種感覺(jué)了，也許真的是哥哥派來(lái)保護(hù)自己的人。 　　“好吧，我也不為難你，你就是幫我好好管理一下班級(jí)就好，有什么事情第一時(shí)間通知我，畢竟我對(duì)學(xué)校的一些狀況都不是很了解。把你們知道的都告訴我，這樣我以后工作的時(shí)候還多一些資本?！? 　　此時(shí)此刻，聶甜一頭的霧水，這是是什么意思呢？這以后工作的時(shí)候，還有資本是什么鬼？是不打算長(zhǎng)期當(dāng)老師嗎？只是臨時(shí)請(qǐng)過(guò)來(lái)的，那還真是有一些奇怪呢，之前臨時(shí)請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師哪里會(huì)體罰學(xué)生??？哪怕你不來(lái)上課，他都不想管呢，但是聶甜沒(méi)有問(wèn)什么。 　　此時(shí)此刻，鈴聲響了，到了上課的時(shí)間，陸生就讓這個(gè)女孩兒去上課了，然后拿著這一堆的資料，翻出來(lái)了聶甜的，還有蘇思夏的，陸生越看越覺(jué)得這個(gè)聶甜還真的是太優(yōu)秀了。每年都拿第一，年年都拿獎(jiǎng)金，剛開(kāi)始的時(shí)候路上還擔(dān)心這孩子沒(méi)有生活費(fèi)，看來(lái)是綽綽有余。 　　而且陸生很想剛才和聶甜對(duì)話的過(guò)程，想這還是自己第一次和她交談，而自己身為一個(gè)老師，卻莫名其妙的有一些緊張，也許這個(gè)女生太有氣場(chǎng)了，也許是因?yàn)樘煜ざ痔载?zé)了，如果當(dāng)年自己把親兄弟救下來(lái)的話，這個(gè)女生應(yīng)該有她獨(dú)有的青春。 　　同時(shí)，陸生又很糾結(jié)，到底該怎么要和聶甜說(shuō)。自己是她哥哥的好兄弟，如果跟她說(shuō)了實(shí)情的話，那天會(huì)不會(huì)恨自己的，如果會(huì)恨自己的話，那陸生寧愿一直以這個(gè)身份待在聶甜的身邊，一直保護(hù)她。 　　這個(gè)時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)到了陸生的辦公室，想要看看陸生對(duì)這里是不是有哪里需要改正的，畢竟校長(zhǎng)還對(duì)這個(gè)陸生是相當(dāng)?shù)闹匾?，畢竟也是從特種部隊(duì)出來(lái)的人。也是自己得罪不起的人，萬(wàn)一有什么閃失的話，恐怕這個(gè)學(xué)校都保不住了。 　　而且校長(zhǎng)還拿了專門(mén)給教師穿的制服，還有標(biāo)牌兒，希望陸生在明天上班的時(shí)候可以穿上，畢竟已經(jīng)來(lái)了教育機(jī)構(gòu)工作，就要遵守教育機(jī)構(gòu)的規(guī)矩，作為老師就應(yīng)該有老師的樣子。而且，就應(yīng)該給這些學(xué)生們留下一個(gè)還算整潔的形象。 　　就在陸生認(rèn)認(rèn)真真的看著每一位同學(xué)的資料，這時(shí)候，校長(zhǎng)從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，拿著一沓子的資料，還有服裝放到了陸生桌子上，陸生看到這一沓子的資料，瞬間頭就大了，當(dāng)個(gè)老師可真不容易啊，況且自己還是一個(gè)體育教師，用的著這么多東西嗎？ 　　“校長(zhǎng)好?！标懮秃苡卸Y貌的和校長(zhǎng)打了一聲招呼。于情于理，校長(zhǎng)也是自己的上級(jí)，這是自己應(yīng)該做的事情，校長(zhǎng)帶著他那職業(yè)性的笑容和陸生說(shuō)：“怎么樣，小陸對(duì)于這份工作還算適應(yīng)吧？有哪些不適應(yīng)的地方，盡管說(shuō)出來(lái)，我們都盡量幫你解決?！? 　　“沒(méi)有沒(méi)有?！标懮貜?fù)了校長(zhǎng)之后，然后就一言不發(fā)的繼續(xù)看著這些文檔，因?yàn)殛懮且粋€(gè)不愿意與上級(jí)有什么交談的人，所以空氣死一般的寧?kù)o，讓校長(zhǎng)也很是尷尬，沒(méi)有想到陸生是一個(gè)這樣的人，就輕輕的咳嗽了兩聲，可是陸生就沒(méi)有搭理他。 　　“既然你這邊沒(méi)有什么問(wèn)題的話，這是制服，還有標(biāo)牌兒，明天上班的時(shí)候換上就好了，我那邊還有其他的事情要處理，我就先走了，有什么事情和我們說(shuō)就好?！睕](méi)有辦法，校長(zhǎng)還是自己給自己找了一個(gè)臺(tái)階下，陸生趕緊起身，想著校長(zhǎng)終于走了，搞得自己渾身不自在。