小說(shuō)：假千金她靠玄學(xué)爆紅了作者：知雁歸時(shí)間：2024-09-09 15:00:02
王宇，李曼曼，趙雪兒，孫……
秦嬌看到講桌下刻畫(huà)著這幾個(gè)人的名字，而且前面三個(gè)名字都用紅色的記號(hào)筆畫(huà)了X，最后一個(gè)名字被劃花了，只能依稀辨認(rèn)出是個(gè)孫字。
劇情概要是，最近學(xué)校里發(fā)生了很多怪事，一位年輕的男教師離奇失蹤后，有三名學(xué)生在學(xué)校自殺身亡。
講桌下恰好是三個(gè)人的名字。
程紀(jì)白看到后也是同樣的想法，剛要和秦嬌討論案情，就聽(tīng)到了凄厲的慘叫聲。
是沈安然的聲音！
秦嬌快速把線索拍了下來(lái)，而后說(shuō)：“走吧，下去看看?！?/p>
直播間的鏡頭早就切換到沈安然那邊了，只見(jiàn)她跌坐在地，懷里抱著一張椅子，正驚恐的看著前方，淚流滿面。
沈安然眼前的喬軒，此時(shí)就像個(gè)瘋子一樣，將周?chē)淖酪稳旷叻?，雙目赤紅的低吼著。
“別逼我，該，死，的小畜生！”
二組的人就在樓上，來(lái)的比秦嬌和程紀(jì)白快一些，沈安然看到他們就哭著大喊：“救命！快救我！”
二組的人焦急大喊：“你出來(lái)??！”
沈安然哭著搖頭：“門(mén)打不開(kāi)。”
她早就試過(guò)了，要不然她怎么可能還跟這個(gè)瘋子待在一起。
鄭權(quán)握住門(mén)把用力撞了幾下，門(mén)絲毫不動(dòng)。
“怎么會(huì)這樣？”
李小悅踉蹌后退了半步，整個(gè)人都處于崩潰的邊緣，她剛才在二樓看到了可疑的黑影，緊接著就聽(tīng)到了沈安然的尖叫，這地方不會(huì)真的有不干凈的東西吧？
“悅姐，鄭權(quán)，發(fā)生什么事了！”程紀(jì)白在樓梯口問(wèn)了一聲，快步跑了上來(lái)。
他的身后跟著閑庭信步的秦嬌，從容的仿佛是在春游。
“紀(jì)白哥！”
教室里的沈安然扔掉了懷里的椅子哭著跑來(lái)，扒著玻璃窗哽咽不止。
“我好害怕，紀(jì)白哥救救我。”
二組的人見(jiàn)狀都下意識(shí)的看向了程紀(jì)白。
沈安然只是個(gè)娛樂(lè)圈新人，原本他們以為，她是憑借沈家的鈔能力才能參加這檔節(jié)目，現(xiàn)在看來(lái)她和影帝程紀(jì)白也早就認(rèn)識(shí)。
程紀(jì)白眼神閃過(guò)慌亂，張嘴就想跟秦嬌解釋，可又想到直播還沒(méi)結(jié)束，只能欲言又止的看向她。
秦嬌當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，她走到鄭權(quán)身邊隨口問(wèn)了一聲：“門(mén)打不開(kāi)嗎？”
鄭權(quán)恍惚回過(guò)神來(lái)：“啊？對(duì)，打不開(kāi)?！?/p>
“我來(lái)試試?！鼻貗烧f(shuō)話間，很自然的把手放了過(guò)去，握住門(mén)把，在旁人看不見(jiàn)的角度嘴巴一張一合，同時(shí)果斷的往下一按。
‘咔嚓——’
門(mén)鎖打開(kāi)的聲音在此刻變得格外清晰，眾人皆面露喜色，尤其是教室里的沈安然。
沈安然哭著拉開(kāi)門(mén)就撲了上來(lái)，豈料站在門(mén)外的秦嬌猛地一個(gè)側(cè)身，使得沈安然撲了個(gè)空，摔了個(gè)狗吃屎。
距離她最近的李小悅連忙上前去扶。
“謝謝悅姐?！鄙虬踩欢碌牡懒酥x，而后委委屈屈的看向秦嬌：“姐姐，你為什么要這么做？我真的很害怕?！?/p>
她看起來(lái)就像個(gè)被遺棄的小女孩，一雙眼睛哭的眼尾泛紅，我見(jiàn)猶憐的模樣真叫人心疼。
可惜秦嬌不吃她這一套，瞥了她一眼，只吐出一個(gè)字：“臟。”
沈安然剛才坐在地上，身上是很臟，但沈安然心里非常清楚，秦嬌口中的臟，還有另一層意思！
她竟敢羞辱她！
沈安然雙手握拳，同時(shí)心中燃起幾分不安，眼前的秦嬌實(shí)在是太陌生了，她明明愚蠢又好拿捏。
是因?yàn)槌碳o(jì)白嗎？
沈安然抬眸看向程紀(jì)白，已是滿臉委屈的模樣。
程紀(jì)白并沒(méi)有關(guān)注她，他的視線落在秦嬌身上，眼神里盡是探究與迷茫。
她好像不太一樣了，可他從未去了解過(guò)她，或許這才是真正的她。
程紀(jì)白的目光變得柔和，眼底多了幾分欣賞。
沈安然看到這一幕，心里恨透了秦嬌。
鄭權(quán)有些著急，看向沈安然詢問(wèn)：“喬軒怎么會(huì)變成這樣？”
沈安然搖了搖頭：“我也不知道他怎么了，我們剛才看到這間教室比較亂，就進(jìn)來(lái)找線索，結(jié)果他突然發(fā)狂，拿起椅子就砸，幸好我躲得快，要不然……要不然就……”
她哽咽著抹了抹眼角，不過(guò)大家都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，自顧自的分析案情。
李小悅說(shuō)：“我們?cè)诙且部吹搅艘婚g比較亂的教室，我們沒(méi)進(jìn)去，先去了教師辦公室。”
她沒(méi)說(shuō)黑影的事兒，畢竟也有可能是她看錯(cuò)了。
程紀(jì)白接茬：“三樓也有一間類似的教室，我…”他頓了頓才繼續(xù)說(shuō)：“我們?cè)谥v桌下面發(fā)現(xiàn)了三個(gè)完整的名字，還有一個(gè)被抹掉的名字，只知道姓孫，我認(rèn)為他是關(guān)鍵線索！”
鄭權(quán)認(rèn)同的點(diǎn)頭：“這么說(shuō)每一層都有一間被弄亂的教室，可他的行為怎么解釋？難道他有隱藏任務(wù)？”
秦嬌看向教室里的喬軒，他周身都被黑氣纏繞，已經(jīng)中招了。
但她又不能直接告訴他們，于是將話題引開(kāi)：“我們每個(gè)人都有對(duì)應(yīng)的角色，我是嬌同學(xué)，那位男老師是我的班主任，我來(lái)這里是為了找出班主任失蹤的真相?！?/p>
秦嬌說(shuō)完，其他幾人也都交代了自己的身份信息。
李小悅是悅老師，失蹤的那位老師是她的男朋友。
鄭權(quán)是權(quán)家長(zhǎng)，死去孩子的母親。
程紀(jì)白是白同學(xué)，自殺的學(xué)生中有他最好的朋友。
大家都說(shuō)完了，沈安然才帶著哭腔說(shuō)：“我是然同學(xué)，我也是為了老師而來(lái)?！?/p>
秦嬌環(huán)顧一圈：“大家都帶著目的，喬軒肯定也一樣，我有個(gè)大膽的猜想?！?/p>
“什么！”所有人異口同聲的詢問(wèn)。
秦嬌輕飄飄的拋出一顆炸彈：“或許真兇就在我們之中！”
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