第一章

　　“陛下，老臣年老體衰，已經(jīng)不適合再教導太子殿下，請陛下另擇明師。”

　　麗正殿中，孔穎達對著李世民，誠懇的請求著。

　　孔穎達是孔子第三十一代后人，這次是他第三次說教不了太子了。

　　“孔卿，是不是我家那個逆子，又做什么出格的事了？”

　　李世民扶著額頭，一臉愁容。

　　自己八歲的大兒子李承乾，開始進學以后，氣走了三個算學老師。

　　如今他老李把孔子的后代都找過來了，結(jié)果說教不了？

　　“陛下不要生氣，請聽老臣細說?！?/p>

　　“昨日，太子激我與他比學識，我也想著讓他知道天外有天，就應(yīng)下了?！?/p>

　　“第一場，我們以春來作詩，老臣不才，輸給殿下了?！?/p>

　　“陛下您看，這是殿下寫的詩句。”

　　孔穎達取出紙張，遞給李世民，李世民看了一眼紙上的內(nèi)容，不由愣了。

　　春曉

　　春眠不覺曉，

　　處處聞啼鳥。

　　夜來風雨聲，

　　花落知多少。

　　“好詩??！孔老輸?shù)牟辉?。?/p>

　　李世民心下暗道，但嘴上安慰著孔老：“詩詞終究是小道，算不得什么，然后呢？”

　　孔穎達接著說道，又遞過去一張紙：“第二場，我們比斷句，老臣又輸給了殿下?！?/p>

　　李世民接過來一看，上面是一句話：下雨天留客天留我不留。

　　“這不就是，下雨天留客，天留我不留么？”

　　李世民左看右看沒看出啥問題。

　　只見孔穎達刷刷幾筆下來，瞬間變成：

　　下雨天/留客天/留我不/留

　　李世民拿著手中的紙，瞬間明白了問題所在。

　　一體兩意，如果不做標識，一句話會有多個意思。

　　“陛下，華夏文字含義頗多，斷句不對往往就會失去本意?！?/p>

　　“我自家先祖的著作是否會被篡改，意思表達是否有誤，都會殃及到萬千學子。

　　所以老臣這次打算回去給四書五經(jīng)做注釋，讓大家明白他真正的意思?！?/p>

　　孔穎達說完感覺自己身上擔子的重量又重了幾分。

　　李世民點點頭，他在考慮到了行政問題。

　　一條政令頒發(fā)出去，如果真的一體兩意，那些世家一定會按照最有利于他們的方式去解讀。

　　雖然他老李是大唐第一地主頭子，但老百姓也不能被這幫人這么霍霍了，還讓他老李背鍋。

　　思考片刻，李世民說道：“好，那孔卿就主持修訂《五經(jīng)注義》，承乾讀書的事我在找人?！?/p>

　　“臣遵旨?！?/p>

　　得到李世民允許，孔穎達臉都快笑成菊花了。

　　修訂四書五經(jīng)那是為了后世萬千孫子做路燈，積德行善的大事啊。

　　“唉，我那孩子天性頑劣，卻又聰明。

　　他發(fā)明的椅子很是不錯，比跪在坐墊上舒服多了。

　　他用棉絮代替了綢緞，做的棉衣棉被讓冬天不再寒冷。

　　可惜了沉迷于這些小道，就是不愿意學習四書五經(jīng)?！?/p>

　　李世民送走孔老，看著大臣上奏的折子，不禁頭大起來。

　　“太子沉迷于奇技淫巧之術(shù)，不思進取，德行有失……”

　　上面十好幾條彈劾李承乾的罪狀，把老李氣的夠嗆。

　　只是摸著身上李承乾給做的棉衣，耳中閃過李承乾說的話：

　　“爹，兒臣做這些不是為了自己，而是為了我大唐百姓。”

　　李世民的心中又不禁一陣溫熱。

　　長安，蘭若寺內(nèi)。

　　大雪剛剛停下來。

　　李承乾對著一個貼著孔字標記的雪人，放肆大笑。

　　“孔穎達，老子兩世為人，還治不了你個老儒生。還讓我抄書，這下你回去自己抄吧?！?/p>

　　雖然不用為抄書而煩心，但穿越成太子后，李承乾就被老爹看管的像個囚犯一樣。

　　看著其他兄弟姐妹天天四處溜達，享受美好的童年。

　　可自己卻要被李二耳提面命，什么堂堂太子要為國分憂，要心懷天下。

　　你李二八歲還尿炕呢，對自己兒子這么嚴格....

　　而且太子這個位置本身就是一個靶子，時時被人注意。

　　自己就做了幾個工具，結(jié)果彈劾的奏章就像雪片一樣飛到皇帝老子的桌子上。

　　“身份糟糕，還沒金手指，零花錢更是少的可憐，說好穿越之后走上人生巔峰的呢?！?/p>

　　李承乾翻看著自己的小金庫，默默無言。

　　要不是靠給母后做梳子，做椅子賺點零用，自己可謂是慘不忍睹了。

　　“殿下，外面冷，你別呆太久染上風寒了?！毖诀叽簳試诟赖?。

　　春曉是前隋犯官之女，很小的時候就入了教坊司，后來因為長相甜美入宮作了宮女。

　　李承乾一眼就相中了，纏著公孫皇后要過來當丫鬟。

　　“確實，天氣轉(zhuǎn)涼，要早做準備，春曉，把鐵匠叫來吧，有個大活給他?！?/p>

　　將凍的有些發(fā)僵的手放在邊上的炭火上烤著，李承乾扭頭對春曉說道。

　　李承乾想起前世看的史書，貞觀初年百廢待興，那幾年的冬天災(zāi)情不斷，凍死餓死不計其數(shù)。

　　是時候為這個時代做點造福百姓的東西出來了。

　　不一會兒，鐵匠被傳喚過來。

　　“鐵匠，你看看她手里的圖你能看懂不?！?/p>

　　李承乾指指春曉手里拿的爐子的圖畫。

　　那是他手繪的煤爐子的樣圖，標記了尺寸和樣式。

　　鐵匠把圖放到桌子，認真看了一會兒后扭頭說道：

　　“殿下，圖小民看的明白，但這上面的寫的字，小民不懂?！?/p>

　　“字？哦，數(shù)字啊?！崩畛星磻?yīng)過來，那字是標記的尺寸用的是阿拉伯數(shù)字。

　　整個大唐除了自己教的春曉，就沒人認識。

　　通過李承乾的講解，足足過了有十幾分鐘之后，鐵匠已經(jīng)知道這些數(shù)字代表的意義了。

　　“殿下，小民已經(jīng)看明白了，這物件小民能做?！?/p>

　　“去吧，把本王要求的東西做出來，最好多做一些，這宮里怕是有很多地方都能用的上。”

　　“沒問題殿下，不過，小民有個不情之請。”鐵匠突然說道。

　　“小民想問問殿下，您這阿拉伯數(shù)字小民今后是不是也可以用？”

　　李承乾一聽，笑了。

　　“沒問題，你用吧，如果有必要也可以教給你的學生?！?/p>

　　得到肯定答復的鐵匠眉開眼笑的走了。

　　這計數(shù)的方法太有用了，對他以后的工作有極大的便利。

　　“關(guān)有爐子不夠，還得搞點別的東西。”

　　鐵匠一走，李承乾馬上叫上侍衛(wèi)頭子王成虎，準備出宮淘點東西。

　　“少爺，您看我們先去哪里？”

　　王成虎，武藝高強，就是頭有點禿，人送外號‘光頭王’。

　　從延喜門出來之后，‘光頭王’便開始征詢李承乾的意見。

　　“去東市看看。”

　　將馬車窗口的布簾掀開一點，李承乾慢慢打量冬雪過后的長安。

　　寬闊的街道一面是皇城，另一面是一些達官貴人的居所。

　　越往市中心，人流越是密集，有了很多的煙火氣。

　　東市，下了馬車。

　　李承乾和‘光頭王’就閃進一家店鋪。

　　轉(zhuǎn)悠了一圈后，李承乾沒看到自己需要的東西。

　　“這家店沒啥意思，我去看看其他店?！?/p>

　　就在這時，一道陰陽怪氣的聲音傳了過來：

　　“小兄弟，你和你的護衛(wèi)到我牙里轉(zhuǎn)了一圈，什么都不買就走，怕是別的牙派來的探子吧？”