第一章 我的壽命很緊張

　　開(kāi)元二年，四月，長(zhǎng)安城東通化門(mén)外七里處，灞水流經(jīng)。

　　灞水東岸一莊園里。

　　一群人看著一個(gè)少年面前銅制作的管子。

　　然后少年把燃燒著的小火把，湊到上面陶瓷燒成的、有很多小孔的東西上。

　　‘嘭’的一聲輕響，那個(gè)拇指粗、一寸長(zhǎng)的陶瓷東西上出現(xiàn)火苗。

　　“成了，晚上諸位可用它來(lái)照亮讀書(shū)，切記莫要走水。”

　　少年笑著與周遭學(xué)子打扮的人說(shuō)。

　　眾學(xué)子圍觀，一人看罷，雙手抱拳，對(duì)少年深施一禮：“李易賢弟資助我等燭火之光，我等無(wú)以為報(bào)，實(shí)是慚愧?！?/p>

　　其他學(xué)子紛紛行禮，目露感激之色。

　　少年擺擺手：“諸位仁兄，不必謝我。待到富貴日，莫忘苦寒人。”

　　“賢弟大義，我等定將牢記。”方才那人又道。

　　眾人再次行禮。

　　然后看著李易關(guān)了那個(gè)銅管上擰的地方，火苗熄滅。

　　接著他們一個(gè)個(gè)興奮地跑回莊上自己的房間。

　　四月的長(zhǎng)安還是清冷的，可是他們的屋子里卻暖和。

　　屋中除了架起來(lái)的與別處臥塌不同的木床，還有沿墻邊修建的火道。

　　屋與屋，火道相連，每六個(gè)小屋后有一磚石修砌的煙囪。

　　六個(gè)小屋共用一灶，學(xué)子輪流添燒石炭，屋中溫暖宜人。

　　且不說(shuō)眾學(xué)子，點(diǎn)燃沼氣噴火燈的李易也急匆匆回主屋。

　　進(jìn)到屋中，關(guān)上門(mén)，落閂。

　　李易默念：“出來(lái)一下，看我漲多少壽命？”

　　隨他默念，他面前出現(xiàn)一個(gè)別人看不到的屏幕。

　　屏幕上顯示出一個(gè)數(shù)字：1550

　　李易拍拍胸口：“又挺過(guò)來(lái)了，很好，增加了1200?！?/p>

　　說(shuō)著他擦擦汗，心有余悸。

　　之前數(shù)字是350。

　　意味著他還能活三百五十個(gè)時(shí)辰，換成小時(shí)是七百。

　　換成天的話(huà)，二十九天多一點(diǎn)。

　　到時(shí)間，他就消失，生命消失。

　　去年十月穿越而來(lái)的他帶了這么一個(gè)系統(tǒng)。

　　只要他能夠促進(jìn)這個(gè)社會(huì)向前發(fā)展，系統(tǒng)便獎(jiǎng)勵(lì)壽命。

　　同時(shí)壽命的時(shí)間也能兌換他需要的技術(shù)資料和實(shí)物。

　　比如說(shuō)這個(gè)沼氣池和簡(jiǎn)易沼氣燈制造方法，就是他拿命換來(lái)的。

　　用了四百個(gè)時(shí)辰交換而來(lái)。

　　而更好的沼氣燈，換不起。

　　但他不急，沼氣使用是一系列，后續(xù)還有收入，細(xì)水長(zhǎng)流。

　　此地乃京城東郊，莊園占地一千畝。

　　李易穿越來(lái)時(shí)手續(xù)齊全，無(wú)人懷疑。

　　莊園中有四十二個(gè)外來(lái)長(zhǎng)安的學(xué)子免費(fèi)居住，為李易提供壽命。

　　學(xué)子們學(xué)習(xí)努力，增長(zhǎng)知識(shí)，他增加壽命。

　　為了讓學(xué)子們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多漲知識(shí)。

　　他叫雇傭來(lái)的佃戶(hù)和買(mǎi)來(lái)的官奴管事、男仆女婢修了火墻。

　　“春天了，該想辦法賺錢(qián)，不然養(yǎng)不起人啊。”李易看到數(shù)字，稍稍安心道。

　　他擁田千畝，留八百畝招佃戶(hù)十家。

　　作為主家的他提供牛和犁，收租兩成，低于別家的三成。

　　他又說(shuō)負(fù)責(zé)佃戶(hù)租庸調(diào)，十家人便打敗其他競(jìng)爭(zhēng)者，喜氣洋洋過(guò)來(lái)了。

　　去年冬小麥種下去，再有一個(gè)半月收割。

　　要給朝廷交夏糧了。

　　兩成的租子根本不夠給出租、庸、調(diào)。

　　所以李易要想其他辦法賺錢(qián)。

　　好在他一冬天沒(méi)閑著，有所準(zhǔn)備。

　　***

　　晚上天黑，管家宋德招呼著眾人過(guò)來(lái)吃飯。

　　到主家的會(huì)議廳里，四十二個(gè)學(xué)子也趕過(guò)來(lái)。

　　平日里每十天，東主李易會(huì)請(qǐng)學(xué)子們吃頓飯，有肉，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　學(xué)子們住宿免費(fèi)，其他的李易不管。

　　倒是冬日時(shí)候有四個(gè)得了風(fēng)寒的學(xué)子發(fā)燒。

　　李易用兩個(gè)時(shí)辰生命的代價(jià)換了一盒感冒藥。

　　偷摸兌在姜湯水里給學(xué)子灌下去，好了。

　　一人兩片就好，藥盒里還剩了不少。

　　他怕請(qǐng)郎中灌中藥慢，然后傳染給別人。

　　此時(shí)十戶(hù)佃農(nóng)有五戶(hù)三口人，年輕夫妻加小孩子。

　　三戶(hù)四口人，年輕夫妻加兩個(gè)小孩子。

　　兩戶(hù)五口人，年輕夫妻加三個(gè)孩子。

　　管事一個(gè)，男仆四人、女婢四人。

　　整個(gè)家中四十六個(gè)人，算李易四十七。

　　今天距離上次聚會(huì)沒(méi)到十天，才六天。

　　但這不是有沼氣燈了么，慶祝一下。

　　主要是李易想試一下新的東西，看大家喜歡不喜歡。

　　今天吃的是牢丸，即餃子。

　　豬肉蒜黃餡的餃子，蒜黃莊子里自己發(fā)的。

　　今天吃蒜苗，是為了要種大蒜看蒜的情況。

　　四月開(kāi)始種，九月左右收獲，還能再種一茬。

　　李易留出來(lái)一百畝地種蒜，基肥已下。

　　等三個(gè)沼氣池中的一個(gè)先用完，用沼肥進(jìn)行追肥。

　　現(xiàn)在重頭戲來(lái)了，能不能賺錢(qián)，就指望這些東西。

　　管事宋德端來(lái)一個(gè)大碗，里面是黃黑色的液體。

　　聞著有股五香味。

　　“此乃我家東主研制的醬油，諸位可蘸牢丸品嘗。”宋德鄭重介紹到。

　　學(xué)子和佃農(nóng)們一臉肅穆，等待管事分發(fā)。

　　管事拿起個(gè)匙子，一人一匙子，舀在陶碟中。

　　一人一匙子醬油，用筷子夾牢丸，眾人小咬一口，然后……

　　“好吃，美味無(wú)比，李賢弟大才?！币粚W(xué)子贊賞。

　　其余人等紛紛附和，好，好吃，必須好吃，哪怕不好吃也得說(shuō)好吃。

　　沒(méi)辦法，白住人家房子。

　　何況今天晚上又有不要錢(qián)的燈。

　　其他佃戶(hù)，除了兩個(gè)不能吃牢丸，只能吃稀食的小家伙，其他十七個(gè)孩子也禮數(shù)不缺。

　　孩子在和學(xué)子們學(xué)習(xí)，李易為他們提供筆墨紙硯。

　　所以十戶(hù)佃農(nóng)，除了種地，其他的活也主動(dòng)要求給東主作。

　　李易嘗一嘗醬油，嗯！味道不錯(cuò)，純釀造的就是比勾兌的好吃。

　　一頓飯吃罷，李易休息，準(zhǔn)備賣(mài)醬油。

　　學(xué)子們回自己小屋子，按照李易的操作方法，把延伸進(jìn)屋子里的小銅管上面的陶燈點(diǎn)燃。

　　屋子里登時(shí)明亮起來(lái)，比蠟燭亮多了。

　　一個(gè)個(gè)捧著書(shū)苦讀，偶爾記下心中所思所想。

　　翌日早，由于今天要種蒜，莊子里的人開(kāi)始一天三頓飯。

　　大大小小的孩子們喝了小米粥，吃一個(gè)煮雞蛋，進(jìn)學(xué)堂先自學(xué)。

　　“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來(lái)暑往，秋收冬藏……”

　　清脆的誦讀聲從學(xué)堂里傳出來(lái)。

　　聽(tīng)著聲音，干活的佃戶(hù)們一時(shí)間渾身充滿(mǎn)了力氣。

　　附近一個(gè)莊園中，此時(shí)有一年約三十幾許的人側(cè)耳傾聽(tīng)。

　　片刻后，他指著李易的莊子問(wèn)：“那是誰(shuí)？”

　　他左近一個(gè)始終彎著腰的人尖聲回道：“原是一族，后相繼暴斃，只活幾人時(shí)，遂招同族孤幼李易入族，未幾，幾人赴族人之前塵?！?/p>

　　“為何有幼兒頌讀千字文之聲？”此人又問(wèn)。

　　“回太尉問(wèn)，李易今歲剛?cè)胛柘笾?，弱不及冠。然！懂學(xué)業(yè)，知教化。”

　　“去歲冬，招佃戶(hù)有十，又買(mǎi)奴婢九人。”

　　“后建窯燒磚，冬日成屋，許京城無(wú)根學(xué)子借住。”

　　“學(xué)子念其恩，教佃戶(hù)子以學(xué)文?！?/p>

　　被呼太尉者，面露笑容，道：“還有這等少年？不若你我更衣去看?！?/p>

　　“太尉……”旁邊人猶豫。

　　“可有兇險(xiǎn)？”太尉問(wèn)。

　　“倒不曾?！?/p>

　　“如此且去。”

　　兩個(gè)人換一身普通的衣服，也不牽馬，轉(zhuǎn)個(gè)方向，繞路過(guò)去。

　　這時(shí)四十二個(gè)學(xué)子也紛紛起來(lái)，洗漱一番，到牛棚、豬舍、雞圈打掃。

　　那兩人正巧趕到，看一群學(xué)子干這等農(nóng)活，很是吃驚。

　　太尉來(lái)興趣了，溜達(dá)到牛棚。

　　未見(jiàn)牛先看到了一副對(duì)子。

　　上聯(lián)：橫眉冷對(duì)千夫指

　　下聯(lián)：俯首甘為孺子牛

　　“好聯(lián)，好字?！碧咀屑?xì)品味后稱(chēng)贊。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，到豬舍，同樣一幅對(duì)聯(lián)。

　　上聯(lián)：無(wú)豕不成家

　　下聯(lián)：去國(guó)難守族

　　太尉看到這個(gè)，倒吸一口涼氣。

　　現(xiàn)在可是族在國(guó)先，這幅對(duì)子卻說(shuō)無(wú)國(guó)即失族。

　　他攥了攥拳頭，又去雞圈。

　　雞已經(jīng)被放出來(lái)了，學(xué)子們打掃上下兩層的雞窩。

　　上層不用管，雞窩里橫隔欄下面的雞糞掏出來(lái)。

　　然后太尉又看到一幅對(duì)聯(lián)。

　　上聯(lián)：每啼晨曉鳳鳴去

　　下聯(lián)：常念暮夕禽喚歸

　　他眼睛閉上，輕嘆：“唉~~~”

　　他想到了自己的這個(gè)太尉官職就是皇帝弟弟給的。

　　皇帝弟弟實(shí)在是不想再手足相殘了，就把兄弟們放在一起。

　　在朝上，皇帝弟弟自然是龍，如鳳凰凌天。

　　等下朝，皇帝弟弟又是跟兄弟們拋開(kāi)其他的身份。

　　雞存鳳鳴志，但卻暮來(lái)歸。是因?yàn)橛屑胰藛幔?/p>

　　“一個(gè)對(duì)聯(lián)寫(xiě)胸懷，一個(gè)對(duì)聯(lián)寫(xiě)家國(guó)關(guān)系，一個(gè)對(duì)聯(lián)寫(xiě)親情，好才華?！?/p>

　　太尉被震撼到了。

　　明明是一個(gè)普通農(nóng)莊，感受到的卻是磅礴的氣度。

　　那少年，何許人也？

　　耳邊持續(xù)響起的孩童讀書(shū)聲，如仙樂(lè)般在縈繞。

　　這，便是大唐子民？

　　“始制文字，乃服衣裳。推位讓國(guó)，有虞陶唐?！焙⒆觽兊穆曇衾^續(xù)傳來(lái)。

　　太尉突然笑了，是啊，推位讓國(guó)，這是說(shuō)自己和自己的父皇嗎？

　　就在他想的時(shí)候，一個(gè)打掃完雞圈的學(xué)子湊過(guò)來(lái)，拱手：“這位仁兄請(qǐng)了，你也是慕田居而來(lái)？”

　　太尉愣了一下，隨即明白。

　　對(duì)方是含蓄問(wèn)，你是不是也沒(méi)錢(qián)住房子了，所以跑到這里。

　　不過(guò)他一琢磨，覺(jué)得也對(duì)。

　　現(xiàn)在冬小麥沒(méi)有成熟，去年的存糧也吃差不多了。

　　于是糧價(jià)高，對(duì)外來(lái)長(zhǎng)安生活的學(xué)子們來(lái)說(shuō)殊為不易。

　　再過(guò)一個(gè)月，是真正的青黃不接了。

　　“此來(lái)看看，不知那東主可在？”他含糊了一句。

　　“種蒜呢，若仁兄不急，且待他晌午回來(lái)?！睂W(xué)子指一個(gè)方向。

　　“多謝，還是我前去為好。”太尉抱拳，與身邊人朝那個(gè)方向而去。